50 ألف مشارك من 417 مدرسة في مسابقة تحدي القراءة بحماة

 حماة-سانا

تستعد محافظة حماة لمسابقة تحدي القراءة من خلال مشاركة نحو 50 ألف طالب وتلميذ من 417 مدرسة لترشيح الأفضل منهم عبر عدة مراحل وتصفيات.

وبينت منسقة تحدي القراءة في المحافظة شذى الصباغ في تصريح لـ سانا أن عدد المدارس المشاركة حتى الآن وصل إلى 417 مدرسة، ويسعى كل مشارك لقراءة 50 كتاباً وإنهاء المستويات الخمسة.

وقالت الصباغ: إنه كلما انتهى المشارك من قراءة 10 كتب حصل على جواز التحدي والذي يبدأ بالأحمر ثم الأخضر ثم الأزرق ثم الفضي وأخيراً الذهبي، وتُشكل بعد ذلك لجنة على مستوى كل مدرسة لتقييم المشاركين وترشيح ما يقارب ثلاثة من كل مدرسة للمشاركة بالتحدي على مستوى المحافظة لتجري بعدها لجنة مختصة تقييماً للمشاركين المرشحين من قبل المدارس واختيار فريق يمثل محافظة حماة.

وعن البرامج والخطط التدريبية التي تم تقديمها للمشاركين أوضحت الصباغ أنه تم إعداد خطة عمل متكاملة للمشاركين تضمنت القيام بجولات على جميع المجمعات التربوية في محافظة حماة والمناطق التعليمية في المدينة لشرح آلية التسجيل في المسابقة، وضرورة تعيين منسق لكل مدرسة وتم تدريب المنسقين على آلية التسجيل في المسابقة، وآلية تحميل جوازات التحدي على الموقع بمساعدة بعض المعنيين في مديرية التربية والمنسقين المتطوعين على امتداد المحافظة والذين شكلوا دعماً مهماً لتنفيذ الخطة.

ولفتت الصباغ إلى أن الجولات على المدارس ركزت أيضاً على شرح دليل المشاركة وطبيعة الكتب التي يجب أن يقتنوها وضرورة التنوع فيها، أعقبت ذلك جولات للقاء المتميزين ممن اجتازوا عدة مستويات في القراءة وذلك لوضعهم على الطريق الصحيح للوصول إلى قائمة المرشحين ولضمان تساوي الفرص بين الجميع، وتمت الإجابة عن كل الاستفسارات والأسئلة المتعلقة بهذه

المسابقة، بالإضافة إلى الإجابات الدائمة عن استفساراتهم عبر تطبيق الواتس آب وعلى مدار اليوم.

وأوضحت الصباغ أن هذا العام تم إدخال الطلاب من ذوي الإعاقة في المسابقة حيث يحق لهم المشاركة بـ 25 كتاباً، ويتراوح عدد الصفحات حسب الفئة العمرية لأصحاب الإعاقة الحركية، أما العقلية فيؤخذ بعين الاعتبار العمر العقلي للطالب بهدف تشجيعهم على المشاركة، معربة عن تفاؤلها بتحقيق أصحاب هذه الشريحة نتائج جيدة في المسابقة.

وعن الجديد على صعيد الاستعداد لمسابقة تحدي القراءة في حماة هذا العام أشارت الصباغ إلى اشتراك أعضاء اتحاد الكتاب العرب-فرع حماة في الجولات التشجيعية للطلاب وإشراكهم بملتقيات حوارية مع المشاركين وإرشاد المشاركين إلى تعلم فن الخطابة والإلقاء والتعبير.

وأضافت الصباغ: إن خطة العمل تمحورت حول خطين متوازيين في هذا التحدي، الأول تشجيع أكبر عدد من المتسابقين للحصول على الجوازات الخمسة والوصول إلى التحدي الثاني وهو إشراك أكبر عدد من التلاميذ ولو بعدة قصص أو كتب وزيادة الثروة اللغوية عند التلاميذ.

وعن مستوى المواهب المشاركة هذا العام أكدت المنسقة أن الجولات على المدارس بينت أن المنافسة ستكون قوية.

ودعت الصباغ المشاركين لأن يفرضوا شخصيتهم أثناء اللقاء معهم من خلال التعبير عن المستوى الذهني الذي وصلوا إليه والمهارات اللغوية والمعرفية التي اكتسبوها وأن يتريثوا بإجاباتهم.

عبد الله الشيخ

متابعة أخبار سانا على تلغرام https://t.me/SyrianArabNewsAgency

اخبار سورية على مدار الساعة