أخبار كل يوم

×

موقع كل يوم


مقالات قمت بزيارتها مؤخرا



 التربية : دمج فئة الصم والبكم في برامج التعليم المستمر بعد توفير معلمي إشارة - bh
التربية : دمج فئة الصم والبكم في برامج التعليم المستمر بعد توفير معلمي إشارة

منذ ٠ ثانية


اخبار البحرين

* تعبر المقالات الموجوده هنا عن وجهة نظر كاتبيها.

* جميع المقالات تحمل إسم المصدر و العنوان الاكتروني للمقالة.






أحداث اليوم الأكثر قراءة





* تعبر المقالات الموجوده هنا عن وجهة نظر كاتبيها.

* جميع المقالات تحمل إسم المصدر و العنوان الاكتروني للمقالة.










البحرين في الأخبار



















































المزيد من الأخبار





×

موقع كل يوم


مقالات قمت بزيارتها مؤخرا



 التربية : دمج فئة الصم والبكم في برامج التعليم المستمر بعد توفير معلمي إشارة - bh
التربية : دمج فئة الصم والبكم في برامج التعليم المستمر بعد توفير معلمي إشارة

منذ ٠ ثانية


اخبار البحرين

* تعبر المقالات الموجوده هنا عن وجهة نظر كاتبيها.

* جميع المقالات تحمل إسم المصدر و العنوان الاكتروني للمقالة.






أحداث اليوم الأكثر قراءة





* تعبر المقالات الموجوده هنا عن وجهة نظر كاتبيها.

* جميع المقالات تحمل إسم المصدر و العنوان الاكتروني للمقالة.










البحرين في الأخبار



















































المزيد من الأخبار





«التربية»: دمج فئة الصم والبكم في برامج التعليم المستمر بعد توفير معلمي إشارة

اخبار البحرين:  الأحد ١٨ تشرين الأول ٢٠٢٠ - ١١:٣٨
«التربية»: دمج فئة الصم والبكم في برامج التعليم المستمر بعد توفير معلمي إشارة
«التربية»: دمج فئة الصم والبكم في برامج التعليم المستمر بعد توفير معلم

أكد الأستاذ عبدالكريم بوصبيعة القائم بأعمال مدير إدارة التعليم المستمر بوزارة التربية والتعليم، أنه في إطار جهود الوزارة للتعامل مع الظروف الصحية الراهنة، لاستمرار تقديم الخدمات التعليمية بالصورة المطلوبة، فقد تم وضع خطط لمراكز التعليم المستمر المسائي البالغ عددها 21 مركزاً موزعةً على مختلف المحافظات، لتكون مراكز لتطبيق التعلّم عن بعد للدارسين والدارسات، مع توفير التدابير الوقائية اللازمة في حال عودة التعليم التقليدي إليها، مع الترتيب لعملية التعلّم المدمج، وبحث إمكانية استمرار تقديم برامج خدمة المجتمع والإرشاد الأكاديمي، بالآليات الممكنة.

وكشف بوصبيعة أنه تم استقطاب مجموعة من فئة الصم والبكم الراغبين بالالتحاق ببرامج التعليم المستمر، وتوفير معلمين متخصصين في لغة الإشارة لهم، وذلك ضمن جهود الوزارة لإتاحة الفرص التعليمية المناسبة لذوي الاحتياجات الخاصة القابلين للتعلّم.

وأضاف بوصبيعة أنه تم التنسيق مع الإدارات المعنية بالوزارة، لتفعيل نظام التعليم والتدريب عن بعد، وإعداد نماذج دروس الكترونية لمراحل التعليم الأساسي المعادل، والإعلان في فترة سابقة عن التسجيل الإلكتروني في برامج التعليم المستمر، وإعداد سجلات إلكترونية ببيانات العاملين والدارسين المسجلين في البرامج، وتسهيل دخول الدارسين والمعلمين على المنظومة الإلكترونية المتمثلة في البوابة التعليمية والفصول الافتراضية، وتوفير المستلزمات الأساسية لتعقيم المراكز والأدوات الاحترازية.

كما تم توفير الكوادر البشرية ذات الكفاءة العالية والمدربة على استخدام البرامج التقنية بالمراكز التعليمية، وتزويد المراكز باحتياجاتها من الكتب الدراسية، وإنشاء فصول افتراضية للتعليم عن بعد، وتقديم كافة أوجه الدعم الفني والتقني اللازمة للدارسين والمعلمين، إضافةً إلى مشاركة إدارة التعليم المستمر الفاعلة في اجتماعات لجنة إعداد ومراجعة نظام التقويم التربوي عن بعد، والمشاركة في اجتماعات لجنة إعداد دليل التعلّم عن بعد، من خلال إعداد مسوّدة بمقترحات الإدارة لتضمينها في الدليل.

المصدر: صحيفة الأيام البحرينية - البحرين

عرض المزيد من اخبار البحرين

لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر "إقرأ على الموقع الرسمي" أدناه

Share on Linkedin
Tweet
Share on Facebook

اخبار البحرين على مدار الساعة

صحيفة الأيام البحرينية

| alayam.com
مسابح مسبقة الصنع مسابح مسبقة الصنع
«التربية»: دمج فئة الصم والبكم في برامج التعليم المستمر بعد توفير معلمي إشارة - اخبار البحرين - أخبار كل يوم

- المصدر: صحيفة الأيام البحرينية

التربية: دمج فئة الصم والبكم في برامج التعليم المستمر بعد توفير معلمي إشارة

جريدة البلاد

التربية: دمج فئة الصم والبكم في برامج التعليم المستمر بعد توفير معلمي لغة الإشارة

وكالة أنباء البحرين


* تعبر المقالات الموجوده هنا عن وجهة نظر كاتبيها.
* جميع المقالات تحمل إسم المصدر و العنوان الاكتروني للمقالة.
klyoum logo

"كل يوم" مجله إلكترونية مستقلة تجمع جميع الأخبار السياسية، الفنية، الرياضية، الأقتصاديه و حواء من نبض لبنان والشرق الأوسط و من أهم المصادر.

تعبر المقالات الموجوده هنا عن وجهة نظر كاتبيها ولا تعكس بأي شكل من الأشكال وجهة نظر موقع "كل يوم" كما لا يترتب عليها أي مسؤولية مباشرة أو غير مباشرة.


جميع المقالات تحمل أسم المصدر و العنوان الاكتروني للمقالة.